DETTA HÄNDE UNDER HÖSTEN 2005

ELEVTRÄFFEN I ESTLAND Årets stora elevträff gick av stapeln i Estland 14-18.9.05, då över 400 elever var delaktiga. 70 elever och 15 lärare från Finland träffade lika många estniska elever och lärare i Tallinn (på Hotell Dzingel).

Kinobuss i farten

Första dagen var det diverse övningar och ett stort film- och animations projekt som leddes av Kinobuss från Estland. Eleverna delades in i mindre grupper  som alla gjorde en animation eller spelfilm under dagen. Det hela var mycket uppskattat och eleverna blev på ett naturligt sätt bekanta med varandra. (Se resultatet på www.kinobuss.ee!) Nästa dag var det visning av de filmer som de finländska skolorna gjort under förra läsåret. Därefter begav sig eleverna till respektive skola/vänskola och olika program och aktiviteter tog vid. 

Här kommer ett axplock: Skolan i Kuressaare bjöd på en tur runt Ösel, i Viljandi tillverkades saker av skräp och filmades på stan, i Kehra var det dockteaterverkstad och utflykt till Körvemaa, Saue tog sina gäster till ett vattenfall och Tallinns TV-torn och Viimsi tog båten till ön Prangli där man övernattade och gjorde utflykter. Gästerna från Finland var mycket nöjda med resan, och samarbetet med de estniska skolorna tog fart!

ESTNISKA SKOLOR I FINLAND Skolorna från Saue och Askola träffades bara en dryg månad senare, då Saue Gümnaasium besökte Askola (24-26.10.05). De hade bl a animationsverkstad och utflykt till jättegrytorna. Därefter kom Viimsi till Lovisa (2-4.11.05) och deras samarbete ledde till en utomhusföreställning med dans, musik och poesi som gestaltade hösten (temat är de fyra årstiderna). En stor träff i Borgå har också ägt rum (11-13.11.05): Viljandi träffade sina vänskolor från Vääksy, Strömfors och Borgå och de hade bl a en stor skuggteaterverkstad. 

Skuggteater i Borgå

 

DETTA HÄNDE UNDER LÄSÅRET 2004-2005

MÖTET I TARTO I 6-8 maj 2004 hölls ett möte i Tarto för miljöläger- och miljöteater-projekten. Det var ett mycket lyckat sätt för de deltagande skolorna att lära känna varandra och utbyta synpunkter på projektet. Vistelsen i Tarto avslutades med att vi besökte Tartu Eco Drama Festival på rådhusstorget.

MÖTET I KOTTBY Den 27 november 2004 hölls ett stort samarbetsmöte för miljöteater- projektet med ca 40 deltagare från de båda länderna. Lärarna presenterade sina skolor, alla skolor hittade en eller flera samarbetspartners och projektets kommande verksamhet diskuterades. 

Skolorna kommer att samarbeta enligt följande:

Nuoramoisten koulu - Kehra Keskkool                                                     

Lovisa gymnasium - Viimss Keskkool  

Vääksyn yhteiskoulu, Kvarnbackens skola och Kirkonkylän koulu - Viljandi Keskkool                       

Kottby lågstadium och Etelä-Sipoon koulu/Söderkulla skola - Kuressaare Põhikool   

Askolan koulu - Saue gümnaasium

ELEVTRÄFFEN I BORGÅ OCH HELSINGFORS Den 6-8 mars besökte två skolgrupper från Estland sina vänskolor i Finland. Kuressaare Põhikool kom till Helsingfors för att träffa elever från Kottby lågstadieskola och Söderkulla skola. Från Viljandi kom en grupp till Borgå, där de träffade sina vänelever från Borgå, Strömfors och Vääksy. Måndagen (7.3) var fylld av olika aktiviteter: skolpresentationer, miljöteaterföreställningar, film, övningar, grupparbeten, utflykter, stadspromenad, eget program med värdfamilj... Detta var den första kontakten mellan eleverna, och vi ser alla fram emot att lära känna varandra bättre!

LÄRARNAS RESA TILL ESTLAND Under Kristi Himmelsfärds-helgen (5-7.5) var 12 lärare på besök i Estland för att stifta närmare bekantskap med vänskolornas lärare, ett par av skolorna och dessutom uppleva något av grannlandets natur- och industrimiljöer. Vi besökte Türisalus kalkklippor och kalkstensstrand, vi åt traditionell mat serverad av folkloreklädd personal på ett friluftsmuseum; vi gästade Viimsi Keskkool - där vi bl a fick ta del av några miljö- och teaterkursers verksamhet - och Kehra Keskkool, där vi åt lunch och bjöds på sång- och teaterunderhållning. Efter det gjorde vi ett intressant studiebesök på Kehra pappersfabrik. Därifrån bar det av till Sagadi herrgård, där vi fick uppleva en vacker miljö med hotell, skogsmuseum, naturskola och vandrarhem. Det blev kvällsbrasa med mycket sång och diskussioner. Följande morgon hade vi ett möte och gick en spännande naturpromenad med uppgifter, som vi med gemensamma språkliga krafter löste. Resan var mycket lyckad och det uppstod många idéer kring det kommande samarbetet!

 

Miljöteater över finska viken hör till Södra Finlands kustregions Interreg IIIA-program, och är en naturlig fortsättning på det väl fungerande skolsamarbete som pågått inom miljölägerprojektet under 2002-2004. (Se vidare Ympäristöleirihanke!) Miljöteaterprojektet innehåller element som delvis är bekanta från föregående projekt (t.ex. musik, personliga naturupplevelser), men det innehåller också tidigare oprövade verksamhetsmodeller och angreppsvinklar när det gäller miljön och kulturen. Detta medför att man inom projektets ramar lär sig och upplever nya saker.

VERKSAMHETSIDÉN är att med utgångspunkt från en viss miljö (t.ex. en avstjälpningsplats, en åmynning, en bebyggd miljö eller en skog) skapa en form av dramatisk gestaltning. Det kan bli en mer eller mindre textbaserad föreställning eller happening, baserad på elevernas egna idéer. Vid behov deltar projektpersonalen i utformandet av manuskripten, och om så behövs utnyttjas rådgivare i vetenskapliga sakfrågor. Förverkligandet kan variera stort, liksom stället för uppförandet av föreställningarna och språket som används.

Föreställningarna dokumenteras med filmkamera och editeras till film. De färdiga dokumentationerna distribueras till en bred publik, som på så sätt kommer i kontakt med och berörs av verksamheten. Föreställningar kan också ordnas för publikgrupper vid exempelvis ålderdomshem eller skolor.

GRUNDIDÉN är att det blir ett kulturutbyte mellan Finland och Estland på gräsrotsnivå. Med i verksamheten är skolor och lokala naturföreningar. Samarbetet kommer att resultera i teaterföreställningar med gemensamma teman eller större gemensamma tillställningar. Det är viktigt att elevernas personliga och spontana miljöupplevelser kommer till uttryck. På det sättet kan de få respekt och aktning för den mångformiga naturen och verka till fördel för den. Förståelse för förhållandet mellan orsak och verkan skapar möjligheter att handla på ett sätt som främjar syften som man anser värdefulla. T.ex. kan en föreställning utspelas på en avstjälpningsplats och då handla om olika produkters livscykel, helhetsverkan och slutdepositionsmöjligheter.

PROJEKTETS UTGÅNGSLÄGE är mycket gott, eftersom det redan finns fungerande samarbetsrelationer till Estland, vilket underlättar den konkreta verksamheten. Flera skolor som varit involverade i miljölägerprojektet kommer att fortsätta inom miljöteaterprojektet, och samarbeta kring miljöangelägenheter och kulturutbyte.

DEN ESTNISKA PARTNERN är Tallinnbaserade HARED, som sköter valet av de estniska skolor, amatörteatergrupper m.fl. som ska medverka i projektet. HARED söker också finansiering för verksamheten genom Phare CBC SFP eller annat ersättande finansieringsprogram.

PROJEKTETS MÅLSÄTTNING är att de inspelningar som görs kan utnyttjas i undervisningsarbetet. Med en omfattande spridning av inspelningarna öppnas en kanal för deltagarna att påverka samhälleliga frågor. Miljöteaterfilmerna kan distribueras för olika ändamål till bl.a. daghem, skolor, naturskolor, organisationer o.s.v. (Textning garanterar breda utnyttjandemöjligheter över språk- gränserna.) Under det sista projektåret kommer det att ordnas en gemensam föreställnings- och filmvisningsfestival, då alla deltagare tar del av varandras skapelser.

PROJEKTET VILL FRÄMJA deltagarnas miljömedvetenhet och deras förmåga till samarbete över språkliga och kulturella gränser: medverkande från Finland är finsk- och svenskspråkiga skolor och från Estland estniska och ryskspråkiga skolor!

INOM PROJEKTET skapas ett nytt slag av arena för kulturutbyte och kommunikation mellan ungdomarna. Den miljöteaterfestival som arrangeras som avslutning på projektet kommer att inspirera till liknande gränsöverskridande verksamheter i fortsättningen.

TIDTABELL FÖR PROJEKTET Projektet indelas i tre faser: Under hösten 2004 och våren 2005 gör varje skola sin egen produktion. Under följande läsår sker ett samarbete med de estniska skolorna i form av gemensamma teman och besök hos varandra. Under hösten 2006 kulminerar projektet i en gemensam teater- och filmfestival, då produktionerna visas.

BORGÅ
Kvarnbackens skola Kvarnbergsgatan 18, 06100 BORGÅ (019) 520 2561	Vi har gjort en pjäs och film: "Jakten på de försvunna badbyxorna"..
ASKOLA
Askolan koulu Linnankoskentie 49, 07510 VAKKOLA (019) 529 1400	Filmen "Vieraat" är färdig.
SIBBO
Söderkulla skola Lärdomsvägen 6, 01150 SÖDERKULLA (09) 2353 7414	Vi har gjort en pjäs och film: "Livat på landet/Villi viljely".  En film om Sibbo-vargen är avslutat och har skickats vidare till Kottby!
Etelä-Sipoon koulu Opintie 6, 01150 SÖDERKULLA (09) 2353 7414/041 533 8366	Vi har filmat ett forskningsprojekt: "Ympäristötekoja".  Vi har också gjort en film om hur man tar hand om sina blommor...
LOVISA
Lovisa gymnasium Brandensteingatan 27 A, 07900 LOVISA (019) 555 290	Vi har skapat en föreställning/happening som också filmats: "En roskig historia". Samarbete med Viimsi har resulterat i en utomhusföreställning/film om hösten.
VÄÄKSY
Vääksyn yhteiskoulu Koulukuja 2, 17200 VÄÄKSY (03) 888 6411	Vi har gjort en film: "Metsäretki ja mesikämmen tai Pöröpöpö".
SYSMÄ
Nuoramoisten koulu Kalkkistentie 245, 19370 NUORAMOINEN 040 559 4270, (03) 717 6516	Vi har gjort en pjäs och film: "Operaatio luontopuhtaaksi".
STRÖMFORS
Kirkonkylän koulu Koulutie 4 A, 07970 RUOTSINPYHTÄÄ (019) 557 7252, 050 590 9741	Vi har gjort en pjäs och film: "Luonto voittaa aina!".
HELSINGFORS
Kottby lågstadium Pohjolagatan 45, PL 3060, 00601 HELSINGFORS (09) 3108 2310	Vi har genomfört en stor utomhusföreställning i december, bestående av 5 pjäser och en mängd ljus!

---

MER INFORMATION GER:

Tero Myllyvirta 050-511 22 16